开栏语：在爱乐集团这个大家庭里,爱乐的教育理念正改变、陶冶、升华着每个员工、每个学生乃至学生家长。在这个大家庭里，勤学苦练的故事，助人为乐的故事，见义勇为的故事,尊老爱幼的故事，每天都在上演着。而这些故事积累、沉淀与固化，必将形成一种广州爱乐人的品格、精神与风范，并必将会教育和感染周围的每个人，影响全社会。为此，特开辟《爱乐群芳谱》的专栏，向大家诉说这些故事，借以传承爱乐教育理念，弘扬爱乐人文精神，构建和谐社会，把音乐的美带给人间，把爱乐人的美，带给世界。希望大家注意留意身边的人和事，踊跃投稿或报料到集团公司办公室与策划宣传部。电话：15820267801，QQ：648096966，E-mail:zaoxz@163.com、gzaiyue@163.com。
                                                                                                                      ——编者

小提琴牵动亲情  爱乐人谱写爱心
       ——广州爱乐培训中心两家学生的动人故事
   爱乐网专讯(记者赵先知)近日，爱乐教育集团正悄悄传播着一个故事。说的是广州教学总部有个学生家长主动资助黄埔分校一位素不相识的贫困家庭学生的故事。本文的故事也很特别,因为故事中的主人公都不愿张扬,甚至连姓名也不愿披露，这给记者的采写带来了一定的难度。
  记者与黄埔分校王红校长一道明察暗访，方知故事的大致情节。原来，黄埔分校小提琴一对一上课的有位9岁的女学生，家住在长洲岛上，每次来上课，在“奥迪奔驰”车辆接送的长队里，只有她是为数不多的父母亲骑单车接送，距离远且不说，到学校上课还要过江，遇到大雾天气轮船不开渡，还得打道回府。执教老师还得事后补课。
   时间到了去年的11月，要交另一学期的学费了，这位学生却迟迟没有来。在焦急等待中，这位女学生终于来上课了，但只带了当天一堂课的学费。老师问及其因，只见学生两眼噙着泪花，泣不成声。为了探明个中原由，于是，老师通过多方了解后，不由得震惊了。他了解到学生家境不太好，孩子父亲是造船厂工人，厂方效益不佳,父亲收入低微；母亲在一家超市上班，收入微薄且不稳定。二是知道孩子虽然是个独生女，不但聪明好学，而且勤劳懂事，每天放学回去还要为父母做好饭菜，打扫卫生，写作业，练琴。而就这样的环境下，家长没有放弃满足对孩子对的音乐的爱好，而一个不足十岁的孩子居然这样知事，这样的勤奋好学。这与有些家境好却不那么努力学习的“儿皇帝”们相比，是多么鲜明的对照啊！
    不久，执教老师回总部学校后,他也一直在关注那个女孩的学习情况，心里正准备盘算如何去资助这个孩子练琴。在对学生进行授课时，他也把这位学生面对困难不放松学习作为范例来教育其他同学们。
  一天，执教老师在课堂上又提到这位学生时，自己因为情绪激动，眼泪欲出，有位旁听的母亲家长，更是泪流满面。下课后，这位母亲家长找到老师，悄悄地对老师说，她准备出钱资助这位女学生练琴，直到孩子学成毕业为止。
   于是，在2010年正月十五日元宵节那天，这位母亲家长驱车数十里，默默无闻地从天河区来赶到黄埔分校，为那个女学生代交了首期的1500元钱。本来想等那位女学生来看上一眼的，但老天不作美，雾锁江面，渡口封渡，小女孩没能到校，只好作罢。
    大爱无声。江上的雾，可能一时隔断轮船，但爱乐人的的亲情与爱心，是永远隔不断的！