寓教于乐的特色课堂
           ——王勇校长出席点评广州爱乐第1063期星期音乐会
（艺术培训网梁庆生报道）
    4月17日，周末的广州爱乐总部音乐厅。这里是属于每位喜爱音乐的小朋友们展现自我，学习音乐和分享快乐的舞台。通过“广州爱乐”十九年如一日的创新改进，星期音乐会已形成爱乐教育的一大特色，形成了检验教师教学成果，锻炼学员音乐表现能力和提高综合素质，同时也是面向大众普及音乐，引导受众养成良好形象和礼仪习惯的教育平台。
   在教学部和校办团队精心准备下，今天的音乐会组织了16个不同专业的节目，既有钢琴、小提琴、声乐、吉他等专业表演，也有语言艺术专业的演出，总部直属各分校的部分教师和家长、学员一起参与了音乐会。小朋友们对今天的音乐会充满期待，因为又可以见到王勇校长为大家讲课了。
   教学部A级讲师简兆津老师为今天的音乐会担任点评专家。
   随着主持人简练、响亮的开场导语，同学们自然大方的走上舞台报幕，按顺序表演了自己的节目：包括钢琴专业的陈诗琳、杜佳颖、傅证彦、罗一凡、侯旖菲、沈夏宁、邓仲琦、梁斯童、邵炜皓、梁馨文、刘映瑶；声乐专业的李源秋；吉他专业胡泽镓、谢奋强；以及语言艺术的史家宜等同学。 教学部在这个学期加强了对同学们基本功的要求，在各系教研组老师们认真的配合下，部分同学在触键技术、音色、音乐表现等方面有了一定的进步。尤其是钢琴专业，能充满歌唱性的演奏《牧民歌唱毛主席》、《库劳小奏鸣曲》、《二小放牛娃》等乐曲；语言艺术表演基本功扎实，演出富有表情 ，活泼可爱；今天吉他专业纯熟的英语歌曲弹唱，歌声圆润，音乐表现洒脱自然，是音乐会一个小小的亮点。
   接着，简兆津老师细心的为同学们作专家点评，耐心为小朋友们纠正在钢琴技术上做的不规范的地方，还发挥自己声乐专业的特长辅导声乐专业学员正确掌握气息与声音间的关系，对其他专业也有自己独到的见解和体验，讲解生动活泼、气氛活跃。
   王勇校长为今天所有参加演出的小朋友作了专家审评结语。在家长和学员们热情的欢呼和掌声中，王校长轻松快步走上舞台，以亲切响亮的声音向大家问好，瞬时把会场气氛调动起来了；他针对每位演奏者在音乐表现上存在的问题都提出了不同的指导意见，主要围绕如何加强音乐学习中对音乐的表现力作了精彩的主题发言。王校长指出，对于青少年而言，文化课学习和音乐艺术专业学习好比人思维能力培养的两翼，两者的作用同样重要，缺一不可，有时艺术专业学习的作用更为重要！他和我们讲了我国杰出的科学家、“两弹一星”元勋、中国科学院院士钱学森教授去世前对国家领导人的嘱托，对关于如何培养出创新思维能力的人才，提出了“必须高度重视和实践发挥艺术专业对青少年人才培养的作用”的观点。结合点评今天音乐会各位同学的演奏，王校长指出，为什么有的同学音乐表现做的好呢，就是因为在专业课上教与学的过程充满对音乐的“感受性”，感性思维是逻辑思维的前提条件，而学习音乐就可以直接提高人对空间、数字、语言等信息的记忆、组合、分析和推理能力，而这些正是科学和文化创新必不可少的基本要素！广州爱乐创办十九年来，创立了条理清晰、建构严密的教学理念和方法，学校创办了实力雄厚的优质核心课程，包括钢琴、声乐、古筝、语言艺术、舞蹈、管弦乐等专业的集体课和个别课，统一教材教法和教学大纲，确保课堂中实行有效教学。今后，学校将进一步加强对课程教学和专业教材的研究，进一步提高授课质量，对部分课程进行改革，让孩子充分享受学习音乐的快乐，为国家和社会培养出更多合格的，适应社会需要和发展的优秀人才。他的发言受到了全场家长和学员热烈掌声和回应，小朋友们都为能有这么一位理解自己内心情感需求的好校长而感到由衷的高兴和喜悦！
    最后，由王校长亲自为今天音乐会获得“优秀表演奖”的三位同学颁发荣誉奖状，并与全体演员愉快合影留念。

                  （图为王勇校长与荣获“优秀表演奖”的学员愉快合影）

                              (图为王勇校长与参加星期音乐会的全体师生愉快合影）