一、初学者的疑问  
    1.我从来没有学过乐理
    乐理是给专业人士用的，普通的吉他爱好者不必学乐理，只需照谱弹下来就行了。
    2.我不识谱，能学会吉他吗
    连伟大的鲍勃·狄伦都不识谱，你还有什么担心的?况且吉他弹唱用的是六线谱，它标记的不是音的高低而是每个音在吉他上的位置，谁都能照谱就弹。
    3.吉他很难学吗
  如果你不奢望成为古典吉他大师或者是保罗‘西蒙那样的民诏巨星的话，天下就再竺宜毕吉他途套易人而雨东器了。它只有六根弦，一目了然，六线。上指法标得又明明白白，弹唱时潇潇洒洒迷倒一大片.照普本书学上两课你就会深深爱上它了。
    4.我学习工作太忙，
    再惜时如金的人，旬了，每天弹两小时还嫌多恐怕没时间练习个星期之后你就离不开它
    5.我的手太小
(手指太粗)
    弹古他不是打排球，对身体条件没有什么严格规定。提出这个问肠是因为你还没有开始学习吉他，一周之后你就会明白自己是在纪人优天。
    6.我嗓音条件不好，不能学弹唱飞唱流行歌曲什么样的嗓音并不重要，重要的是唱出自己的特点，有风格、有感觉就好听。何况所谓的“嗓音条件不好.往往是因为自己发声的方法不对，指点一下就一定会令人刮目相看的。:只要你多想、多练或找个高手指点一下就一定会令人刮目相看的。
    7.我缺乏乐感
人人都喜欢音乐，而喜欢音乐的人都会有一定的乐感，只是因喜爱程度的不同而导致乐感表现出来的程度也有所差异。告诉我。
    8.吉他该怎么学
    “我的乐感原来这么好!”相信学上叮个月吉他后你会这样惊喜地简单得很，照着这本书，以一周一课的进度，八次课足够人门了，如果你天斌过人又刻苦的话，一周可以学两课，也就是说一个月后你就可以抱着吉他弹唱许多好听的歌曲了。
  二、给吉他老师的话
        吉他入门短训班的课程通常是八次课，本书的“人门篇”就是专为这种短训班而编写的。跟以往的教材不同是:本书对晦涩难懂的乐理知识进行了坚决地删除。人门时最需要的是兴趣，而保持兴趣的办法则是让学生感觉自己每天都在进步，让音乐尽早从他们的指尖流淌出来。老师只需告诉他们该如何尽快地把一首歌弹会，至于乐理知识则应该在学生们已经登堂人室、初具弹唱水平之后再出现。此时他们已经不满足于现状，有一股向更高水平冲击的强烈愿望，这样，学习乐理便成了顺理成章的事情。心中有愿望，学习才有兴趣，此时，乐理的学习便不是老师强加给他们的了。想必各位吉他教师都有这样的经历:人门时强迫自己学习大量乐理，耗费不少精力，实际上却并未学懂。一年半载过去，待技巧不错之后回头重学，心中才豁然开朗，大家都不例外。
    既然这样，我们还有什么理由让学生重走自己走过的弯路呢?
    “快乐吉他”学习法重方法不重理论。传统吉他教学往往把大量时间浪费到乐理分析之中，而我们则希望:如果把一堂课的时间定为二个小时的话，老师应安排至少一个小时让学生在您的指导下当堂练习，有疑问马上解答，有问题立刻解决。大量的教学实践证明，课堂练习收效相当明显。
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