美术属于视觉艺术，是用眼睛欣赏美术作品，它的特点是直观的和形象的。...
新课改带来了全新的教学理念，对于美术课而言，如何把新的教学理念运用到课堂教学中来，提高美术课堂教学的有效性是当前迫切需要解决的问题。那么应该如何实施初中美术的有效教学呢？以下是本人针对如何提高初中美术有效性教学的几点认识：...
开展小学美术教育的主要目的是开发学生的智力,培养学生的创造性思维,而不是培养艺术家,这是绝大多数教育学家的共识。小学美术教育将学生的手、脑、眼三者统一起来,对学生进行训练和培养,这对学生潜在能力的开发尤为重要。小学美术教育是激发学生创造力的有效...
1、讲授法，教师通过语言的描述、说明，向学生传授美术技能知识的方法，它是使用范围较广、频率较高的教学方法。但是单纯的讲授并不能更多的引起学生的注意，而对教师的艺术表达语言、知识面等有着非常严格的要求。...
要想吹好长笛，除了掌握正确的口型之外，吐气的运用则是最重要的环节了。运气得法与否，直接影响到音质的好坏、力度的掌握、声音的持久和音准的控制。 ...
注重自身的条件：学习长笛对于少年儿童来说，不单可以学习到许多音乐知识和长笛的演奏技巧，还可以通过长期的学习使两只手更加协调。尤其是两手的无名指，可以得到特殊的、针对性的锻炼。...
本学期，在四年级中尝试“竖笛进课堂”教学。 ...
请先阅读：如何建立中小学管乐教学的新模式(一) （二）乐队合作训练 管乐教学的合奏训练是非常必要的，这是学习管乐的一种最有效的辅助方法，对于激发学生的学习兴趣、提高学生的合奏能力，有着很大的帮助。 管乐合奏的训练大致可分为以下四个步骤： 1．组建...