打造“爱乐教育”品牌,争创民办示范学校
广州爱乐艺术培训中心是一所具有18年办学历史的非学历教育业余培训学校。近年来,在市、区主管部门的领导和支持下,认真执行党的教育方针,不断增加教育投入,丰富教育内涵,创新教育体制,为构建多元化的教育格局,促进民办教育的健康发展和优化教育结构,起到了“区域示范”作用。特别是2009年,我校以学习践行党的科学发展观为动力,模范地执行党的方针政策和《广州市民办学校自律公约》,充分调动教职员工的积极性、努力提高教学质量,促进社会和谐,实现了社会效益与经济效益的同步提高和可持续性发展。
加强基层党组织建设 学习践行科学发展观
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我国各族人民在新的历史条件下必须长期坚持的奋斗目标和战略任务。为此,我们把 2009年、2010年定为全校教职工以科学发展观学习为主的“学习”年,并致力在全校营造出浓郁的学习氛围。
一、把践行科学发展观贯彻学习过程的始终。首先是我们充分发挥党支部的战斗堡垒作用,由校长、党支部书记王勇同志带头指导,认真学习。最终使全体员工加深了对科学发展观的深刻认识:科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
二、把科学发展观的学习与学习国学文化相结合。科学发展观是我们中华民族传统国学文化的延伸与发展创新。为此,我们编印了《论语》、《弟子规》等小册子,作为开发学校德育系列化教育校本教材。坚持对员工的思想教育,每月的政治学习从未间断,员工先后学习了《弟子规》、<易经>及毛泽东的领导思想,听取了于丹教授的《论语》讲析等,听他们解析国学精髓,阐述做人的根本是要乐于学习,积极修身养性,不断提高境界格局。同时还学习了爱乐的办学宗旨、教学理念,并进行了比赛检查,将成绩上网公布,对成绩优异者做了表扬和奖励。王校长自己带头,先后也到了重庆、贵阳、杭州、长沙、昆明、武汉等地方学习交流,并组织管理干部到聚成公司学习。要求全体教职工配合科学发展观学习后写日记,谈感受,并在企业内部网站上发表,便于互相学习,共同提高。
三、把党建工作纳入学习科学发展观。践行科学发展观,充分发挥好学校服务社会的职能,离不开基层党组织的领导和党员干部的示范力、创造力、凝聚力、战斗力。这点,在非公经济组织中尤其重要。为了调整完善支部委员会,我们认真进行了党员登记,调整完善支部委员会,并制定计划,有意识培养今后的发展对象。同时,为了稳定在学校工作的党员,特别是退休后重新到我校工作的老党员,为其营造良好的稳定的工作与生活环境,时常与他们交心谈心,使他们感受到党组织的“家”温暖。还开诚布公,让党员为学校参政、议政, 规定党员、管理干部同员工经常交心谈心,沟通思想,了解员工的思想状况,生活状况和工作状况、使之气顺、心齐、快乐工作。
四、把践行科学发展观落实在提高员工素质。我们对师生员工的行为进行规范,如干部值班管理制度,学员打卡制度,编纂《教职工干部职责》、《爱乐员工手册》,制定有公司章程和各种制度,工会、职代会章程等。在有章可循的同时,开展了师德师风的学情调查,与家长当面交谈和电话沟通了解近千人次。通过调查了解,对师德高尚,家长学生反映好的老师大会肯定和表扬。
通过“学习年”的开展和注重思想教育,员工的职业道德素质大幅度提升。为此,我们及时进行总结评比,建立激励机制。去年终组织了总结评比,共评选出优秀员工15人。学校先后组织了一批优秀的教职工到欧洲参加当地的管乐艺术节,到海南4天游,仅此两项,公司投入资金近7万元。
努力提高教学质量,彰显爱乐教育特色
怎样提高教学质量,办出爱乐的教育特色?我们一直在另辟蹊径摸着石头过河,在探讨摸索着中走过了18年的辉煌历程。这种辉煌不是金钱,而是对为社会人才培养的贡献。
一、明确教学目标。“爱乐教育”的目标就是要培养出内心强大的人。只有让学生的内心强大起来,办事有信心,有了精神的力量,物质上的就会从无到有,从小到大,改变自己从而改变世界。重在充实内涵,塑造品格、培养习惯、升华人生,“爱乐教育”,就是通过各种手段,培养学员对艺术、对生活的感悟力、理解力、鉴赏力、表现力、创造力和享受力。正如古语所说:“授人以鱼,三餐之需;授人以渔,终生之用”,而“爱乐教育”,就是“授人以渔”,考虑的是为了学生的“终身之用”。整合教育资源,改进教学方式,着力培养学生就业创业能力。加强队伍建设,努力把中职教育教研部及各教研会打造成为“专家型个人,学习型组织,合作型团队”。力求培养出适应社会需要、具有创新意识、“内心强大”的、多层次、应用型、复合型的文化艺术人才,力求使学生的发展潜能最大化。
二、开展教学科研。坚持了每周一次的业务培训和教研活动,收到了好的效果。去年,我们组织职教师开展有针对性的、具有职业教育特点的学习活动十多次,组织教师听了星海音乐学院辛迪教授的即兴伴奏的学术报告,美国籍华人郑吟
博士的钢琴演奏讲座,以及何林博士的小提琴演奏讲座,;也观看了何林博士、许忠大师的独奏音乐会。一步加强理论学习,通过组织召开普通教师、党员教师、退休教师在师德师风、学校管理、课程建设、教育质量等方面广泛收集意见和建议。就影响学校高位发展的突出问题,其中关于“学校设施设备的修缮和添置”、“创新家长学校办学模式加强家庭教育指导”、“加强新上岗教师职业培训”、“重视学生全面素质培养”、“关心教师的身心健康,组织开展有益于教师身心的文体活动”意见等。同时还召集各教学部、各骨干教师座谈,进行交流学习活动,开阔其视野,拓宽其思路,用更高位的视角组织开展教学科研的各项工作,努力提升教研活动的质量。王勇校长正在组织教师编写《广东省钢琴考级指定曲目学习纲要》、《成人萨克斯三节课速成法》等教材。
三、提高师资水平。教学质量如何,教师自身是关键。为此,我们制订并实施了各专业招聘教师的考核内容、标准、评分办法;制订了各专业教师晋级、提高课时分成比例的考核内容和标准。与此同时,我们还拟定了教学总结,论文的撰写内容、范围、总结教学得失,以达到改进教学方法,创新教学手段,来提高教学质量的目的。
四、举办各种活动。舞台是艺术学习的最终检验关口,也是培训学习最好的课堂。2009年,我校在星海音乐厅成功举办了8场师生专场音乐会,使老师、学员都能很好得到了舞台的锻炼。增强了学员对音乐的鉴赏力。同时我们主办了音协钢琴考级和每周的星期音乐会,其中钢琴考级共有200多人达标,星期音乐会一次比一次质量高,效果好,还有师生专场音乐会,到2009年12月31日
止,我们已成功举办了类似的音乐会共949期。得到了行业内的各界专家和家长的好评。广大学员在爱乐受到了艺术的培训,学到了艺术知识和技巧,同时好的思想道德行为习惯在逐步形成,家长、学校、社会反映良好。
全面贯彻党的方针政策 争创区域民办示范学校
广州爱乐艺术培训中心,是在市区各级领导部门的一路关爱下走过来的。目前是天河乃至广州地区较为知名的艺术培训特色学校之一。连年年检受到上级各部门的合格肯定并多次受到表彰。在教学上,我们的目标是探索创新,使“爱乐教育”成为多元化的教育中的一个品牌,在企业经营方面,我们也一直认真遵守企业经营的法律法规,全面贯彻党的方针政策,恪守民办学校自律公约,争创区域民办示范学校。特别是积极纳税、合理收费、不做虚假广告,安全生产,连年年检受到上级各部门的合格肯定并多次受到表彰。
在成绩面前,我们没有固步自封。我们的目标是要争创区域民办示范学校。2009年,配合亚运会在广州召开,我们响应地方政府的号召,从自身做起,用提升本单位的形象来提升广州的城市窗口形象。
一、加大教学投资,完善硬件设施。进入21世纪以来,一方面,人类社会的知识和信息以几何级数迅猛飞涨。另一方面,学校的硬件设施日益老化,已经不适应现代市场经济的要求。我校领导看清了这一问题,果断决策,淘汰了原有的老式微机,为学生学习微机运用和办公自动化课程提供了良好条件,要求教职员工一定要学会运用现代信息资源,提升教学教研质量和管理工作水平。现在全校教职工均采用电子教案进行网上交流。此外,我校自建网站http://www.gzaiyue.com、点击率日达到1000次之多,交流日记文章等200多篇;为改善学习与生活环境,我们为教学装修了鼓房、两个美术室、正统珠心算教室和女员工集体寝室。更换办公楼二楼走廊地板和304走廊铺地砖,自己动手装修204的美术教室,办公楼大门两边钢砖粘贴,204落水管装修,窗齿刷漆,既改善了学校环境,又美化了市容,为广州亚运会增添了亮丽的风景。
二、提高员工素质,增强企业活力。我们把“军队”、“学校”、“家庭”三方面的元素铸塑到“爱乐”的企业文化理念中,使“爱乐”形成了一支既具有军队的服从执行力、又具备有学校的培训学习力、同时也具备有家庭的亲和凝聚力的特殊群体。一个“和谐、团结、学习、高效”的“爱乐”团队正在形成。
三、帮扶贫困学生,树立社会新风。在爱乐集团这个大家庭里,爱乐的教育理念正改变、陶冶、升华着每个员工、每个学生乃至学生家长。在这个大家庭里,勤学苦练的故事,助人为乐的故事,见义勇为的故事,尊老爱幼的故事,每天都在上演着。而这些故事积累、沉淀与固化,必将形成一种广州爱乐人的品格、精神与风范,并必将会教育和感染周围的每个人,影响全社会。如前年,爱乐集团在帮扶广西百色地区时,发现该地区乐业县有个贫困山村的女孩叫张赢元,具有歌唱歌表演的艺术天赋,因家贫不能上学,王勇校长将其从广西接到广州,免学费、免费提供住宿,让张赢元在广州爱乐总部接受培训深造达一月之久。学成后一举成晋级为南宁赛区10强和全国300强的行列,远赴湖南长沙进行决赛。被观众和网友称为广西的“小刘三姐”。但在去年8月一次意外事故,导致大腿粉碎性骨折,估计治疗费用达到10万元之多。当时正在宁波参加第六届《德艺双馨》中国文艺展示活动的我校领导王勇和工作人员姚伟等听到这个消息,纷纷倡议解囊相助,其中王勇校长当场自己捐款2000元。由于爱乐员工带头,参加展示会的各方代表一下子就捐了10950元,为营救张赢元这颗艺术之星,解了燃眉之急。
最近,校长王勇以德艺双馨的骄人业绩,在广东3000多名音乐家协会会员中脱颖而出,荣获“广东省优秀音乐家”的称号,这也是他连续第七年获此光荣称号。
总之,2009年对于爱乐来说,是改革的一年,是学习的一年,也是丰收的一年,成绩辉煌的一年。这些成绩的取得,是因为有国家改革开放的好政策,有广州地方政府支持所形成的宽松和谐的人文环境,当然也有爱乐广大员工的不懈努力和踏踏实实的工作。
2009年的工作成绩是主要的,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。如教学方式方法的创新性还不能适应形势发展需要。首先是员工学习还缺乏自觉性、其次是管理还缺乏科学性,再次是教学的方式方法的创新性不断自我认识、自我提高;由于一对一的艺术教育模式成本高,经济效益低。有待于今后加强学习、与时俱进。真正把我校办成“政府满意,社会称赞,家长放心,员工开心”的现代化文化艺术学校。
广州爱乐艺术培训中心
2010年4月1日