各位家长：
    您们好！首先感谢大家对“爱乐教育”的关注和支持！
    我过去是一名学生，后来大学毕业在小学、中专、大学当过教师，现在成了一名校长，但我同时也是一名家长----我的女儿现正读高中。因此，对各个不同层面的人对教育的看法和感受，我都能理解，也非常关注。
    “殚竭心力终为子，可怜天下父母心”，这话本出自慈禧太后之口，但为人之母，她的话没说错。哪个家长不为孩子着想呢？虽然我们没有经天纬地的雄才大略去改造世界，但我们可以去关心教育好孩子，让他们去改造世界呀！天下父母，当同此心。
    关心孩子，首先当然是想到孩子的学习和教育。学习是人类生存的手段,为了生活得更好必须学习,受教育，以便将知识和经验应用于社会各个领域,并将其转化为现实生产力,最终为人类生存服务,这才是学习与教育的终极目的。所以家长们都在不惜重金选学校，特别是选名校的学历教育。  
    但是，所谓的名校与学历教育又怎么样呢？首先，当今科技发展与信息传播的速度突飞猛进,学历教育体制和模式的限制,使其赶不上知识更新和应用的速度。其次，现在我国学历教育的长期性、理论空洞性和知识滞后性日益严重。更加上我们现在的学历教育被商业化，学校是重“教”轻“育”，不是教育学生怎样做人，不是培养学生将来如何在社会上摸爬滚打，而是为了让学生应付考试，一味在死记硬背，而考试的内容，多是用些类似于“急转弯”之类的怪题目来整学生。高考过后，大多数学生都成了被遗弃的“一次性口杯”：没考取的前功尽弃，十几年寒窗的潜心面壁尽付流水；即使是考取后读完大学，也照样找不到工作，改变不了命运，最终走不出“三穷”的怪圈：即“没考大学本来穷（因为穷才发奋读大学）；考上大学更加穷（因为上了学还得交学杂费）；大学毕业彻底穷（原来家里穷，但指望读了大学能富，精神上还富有，读完大学找不到工作，原来的希望也瓦解了）”！
    现在大学生找工作难，不是因为社会不需要人才，而是我们现行的学校教育只注重短期利益强调分数，难得培养适应社会需要、具有创新意识和有能力的人才。科学泰斗钱学森临终时也告诫我们说：“中国没有一所学校能够培养有创新精神的人才”，他又说，“何时处理好科学与艺术的关系，何时才可能有大的发展”。正如有位杂文家描绘我们的教育体制与教育方法时说，“怎样才能得到诺贝尔奖金？我们没有经验，但怎样才能得不到诺贝尔奖，我们最有办法！”
面对这种种弊端，作为一个家长，我感到的是遗憾和无奈；而作为一个校长，我感到肩上压着“三座大山”。这“三座大山”就是：一个教育工作者对学生、对家长、对社会的神圣的使命感与沉重的责任感！
    正是受这种使命感与责任感的驱使，我们通过多年来许许多多的摸索创新，终于形成了“爱乐教育”的四大法宝。这四大法宝分别是：
    第一， 我们有特别的教学方法。
   “爱乐教育”理念有着独具的创新特色，教育思想有新的高度和境界，我们的目标就是要培养出内心强大的人。只有让学生的内心强大起来，办事有了信心，有了精神的力量，物质上的就会从无到有，从小到大，从改变自己到改变世界。只有重在充实内涵，才能塑造品格、培养习惯、升华人生。“爱乐教育”，就是通过各种手段，培养学生对艺术、对生活的感悟力、理解力、鉴赏力、表现力、创造力和享受力。正如古语所说：“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用”，“爱乐教育”，就是“授人以渔”，考虑的是为了学生的“终身之用”。“爱乐教育”创造条件让孩子接受艺术训练，使他们身心更健康，生活更快乐。我们不希望看到把学习当成累赘或者任务，而是让孩子轻松学习，轻松进步，越学越快乐，越学越热爱艺术、热爱文化、热爱生活。这也是“爱乐教育”教育理念的优势所在。
    第二，我们有特别的合作平台。
   “爱乐教育”有着办学18年来积累沉淀的、并通过中国艺术家协会等众多国内外艺术团体与国际国内知名艺术家直接对话框和庞大的国际文化艺术交流的广阔平台。我们利用这个平台，让学生走出国门去现场观摩学习，把国际大师请进来耳提面命手把手教，使学生能得到更多更直接的名师的传道解惑，才能拓宽其艺术之路与人生之路。我们有条件有能力参加、承办各种全国艺术大赛，为学生早日成才提供捷径之路；我们会利用音乐、舞蹈、书画、语艺、演讲等艺术形式和经常利用大小舞台的表演、考级、比赛、演讲、交流等平台，经过这许许多多的锤炼，最终使学生能从容地、稳健地、自信地走上更为广阔的人生大舞台。
    第三，我们有特别的精英团队。
    “爱乐教育”阵营一直致力打造“专家型个人，学习型组织，合作型团队”，是集“军队”、“学校”、“家庭”三位一体的特殊群体，只要是“爱乐”人，都必须具备军队的服从力、行动力和执行力，具备学校的培训学习力，同时也要具备家庭的亲和凝聚力。我们特别注重对教职工的培训学习。学校要培养学生，首先得培养教师。对教师的培训，我们既严格对业务教学能力培养，又重在师德师风、敬业精神的塑造。否则，是不准上讲台的。
    第四，我们有特别的高考通道。
    为了满足学历教育的需要，为使学生能攻克高考难关，“爱乐教育”有两条高考的神秘通道，也叫“双保险”。
    第一条是我们组建有“文化课部”，专门对小学、初中、高中学生实行 “三带一”的定向辅导：专一团队+专一方案+专一教师=专一辅导一个学生。就是由各科精英教师组成一个团队，根据不同的学生的特点制定一整套提分方案，每次由一名教师进行一对一的辅导。事实证明，“三带一”是最科学的提分方法，是一条通向高等院校的“绿色通道”。
     第二条通道就是我们设立的艺术与传媒高考培训专业。目前我们与中国传媒大学、武汉大学、中央戏剧学院、北京电影学院、各类音乐学院、舞蹈学院、美术学院等全国100多所开设了传媒专业与艺术专业的高校取得联系，专门开设了艺术传媒与艺术高考专业培训班，开设播音主持、广播电视编导、影视表演、空中乘务、音乐、美术等艺术与传媒高考培训。因为艺术专业分的比例增加，文化科目录取分可降低1/3左右，因此只要艺术专业考试合格（这点我们有充分的保证），考生便可轻松通过文化科目考试，进入高等学府深造。
    “爱乐教育”从1993年创办，至今已走过了18年的摸索创新的辉煌历程。我们的辉煌不是金钱，是我们快速机动的订单式培训模式，解决了学历教育所不能解决的问题，是“爱乐”人通过“放心教育”所带来的千万个和谐家庭的笑脸，是对社会人才培养的默默奉献。从“爱乐”走进的一批又一批的莘莘学子，走出时很多成为出类拔萃的艺术人才：2009年初，我校9岁的闫浩磊在星海音乐厅举办个人钢琴专场音乐会，另一位同学李一明被星海音院著名钢琴教授杜宁武选中，走上了星海附小----琴星小学钢琴专业化之路；今年，在我校孙芳芳老师门下拜师的古筝学员樊瑞青以艺术特长被清华大学特招录取；有更多学员每年获得“德艺双馨”奖项、国际国内青少年艺术节奖项、祖国颂艺术展示奖项、欧洲音乐之旅奖项、美国演出交流奖项、英皇考级奖项、国内各种比赛和考级奖项……
     这一系列的名单奖项的后面，我们没有句号，用的省略号，因为，“爱乐教育”的辉煌没有终点；因为，这一空位还等着由您的孩子来填写……
     敢于承诺的人是负责任的人，不敢兑现承诺的人是不负责任的人。
     承诺靠诚信，诚信靠实力！请相信我们的诺言、诚信，更应该相信我们的实力！
     此致 

敬礼
                                         广州爱乐教育集团 董事长   

                                               王 勇   

                                          2010年4月1日 

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